Si è concluso il progetto PON annualità 2011 ob. F1 FSE 2011- 25 "MI RISCOPRO".

Entusiasti i corsisti , il DS Dott.ssa A.M.Frascini,  il tutor prof.ssa C.Campitelli e l'esperto sig.ra L.Gambardella.

Piccoli poeti crescono

Noi ragazzi della II B della scuola secondaria di 1° grado,in quest'anno scolastico,abbiamo affrontato la tematica "La poesia".

Durante l'iter didattico abbiamo avuto la splendida idea di comporre delle poesie.

Abbiamo lavorato individualmente ed in gruppo dando vita a tutta la nostra creatività.

Completata la realizzazione delle poesie, insieme con l'insegnate, abbiamo deciso di scegliere le più belle e raccoglierle in un libretto da stampare e regalare alla Dirigente ed ai professori in nostro ricordo.

Il titolo scelto è "Piccoli poeti crescono". Per rendere ancora più pregnante il lavoro, ognuno di noi ha tradotto la propria poesia in francese ed inglese e l'alunno Ding Ningyu l'ha tradotto in cinese.

Il lavoro è stato faticoso ma ci ha permesso di guardare dentro di noi e far librare in volo la nostra anima poetica.

Classe 2^B della scuola secondaria di 1°grado di Diamante

NELLA SEZIONE DOCUMENTI ALLA CARTELLA ATTIVITA' DIDATTICHE E' POSSIBILE LEGGERE IL LIBRO.

Pubblicazione Graduatorie di Istituto personale ATA e personale DOCENTE nella sezione MODULISTICA.

Su "Istanze on line", il docente può direttamente e in breve tempo aggiornare la propria scheda professionale

A partire da quest'anno, l'aggiornamento e l'implementazione delle informazioni che riguardano la professionalità dei docenti a tempo indeterminato, nelle scuole statali di ogni ordine e grado, sarà a cura dei docenti stessi.

I docenti potranno inserire direttamente, con cadenza annuale, gli ulteriori titoli culturali e professionali via via conseguiti, aggiornando la propria scheda dall'area riservata di "Istanze on line" (POLIS). La procedura è semplice e richiede poco tempo.

Tale approccio da un lato garantisce un aggiornamento puntuale e completo delle informazioni relative alla professionalità dei docenti e dall'altro rappresenta un ulteriore passo verso la digitalizzazione della pubblica amministrazione.

Qui di seguito la circolare del MIUR

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